Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên toàn cầu, giáo dục đại học đứng trước yêu cầu cấp thiết phải đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu và đánh giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người học trong kỷ nguyên số. Nắm bắt xu thế đó, chiều ngày 16/9/2025, Trường Đại học Thái Bình đã long trọng tổ chức Hội thảo khoa học Quốc gia với chủ đề: “Ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy, nghiên cứu và đánh giá ở trường đại học: Thực tiễn, kinh nghiệm và giải pháp đổi mới”.

Chủ trì Hội thảo gồm PGS.TS. Phạm Quốc Thành, Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình; TS. Trần Thị Hòa, Phó Hiệu trưởng; TS. Nguyễn Văn Hiến, Trưởng khoa Khoa học Cơ bản; TS. Trần Hữu Anh, Phó Trưởng khoa Công nghệ Kỹ thuật.

Các đại biểu tham dự

Tham dự hội thảo về phía lãnh đạo tỉnh Hưng Yên có Tiến sĩ Nguyễn Mạnh Hùng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBMTTQ Việt Nam tỉnh Hưng Yên; bà Nguyễn Thái Kiều Ngân, Phó Giám đốc Sở khoa học và Công nghệ tỉnh Hưng Yên.

Về phía các trường Đại học và Viện nghiên cứu có GS.TS. NGND Lương Xuân Hiến, Nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược Thái Bình; TS. Đỗ Tùng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương; PGS.TS Phương Hữu Từng, Nghiên cứu viên cao cấp, Học viện chính sách và phát triển; PGS.TS Cao Phi Bằng, Trưởng khoa Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Hùng Vương; TS. Hoàng Đình Hải, Phó trưởng khoa Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Hồng Đức cùng các nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học thuộc các trường đại học và viện nghiên cứu: Trường Đại học Hùng Vương; Trường Đại học Hồng Đức; Trường Đại học Vinh; Trường Đại học Y – Dược Thái Bình, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Hưng Yên; Trường Đại học Hải Dương, Trường Đại học Sao Đỏ, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Trường Đại học Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp Hà Nội; Học viện Chính sách & Phát triển, Bộ Tài Chính.

Về phía Trường Đại học Thái Bình có TS. Trần Thị Bích Hằng, Tỉnh ủy viên, Bí thư đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; TS. Hà Văn Đổng, Phó Hiệu trưởng Thường trực cùng các thầy, cô là lãnh đạo các đơn vị; các thầy, cô giảng viên và sinh viên nhà trường.

Tiến sĩ Nguyễn Mạnh Hùng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh Hưng Yên

Phát biểu chào mừng tại Hội thảo, Ông Nguyễn Mạnh Hùng ghi nhận nỗ lực của Trường Đại học Thái Bình trong việc chủ động tổ chức những hoạt động khoa học có tính thời sự và ý nghĩa thực tiễn cao. Ông nhấn mạnh, kết quả của hội thảo sẽ góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa phương, đồng thời khẳng định vai trò ngày càng lớn mạnh của nhà trường trong hệ thống giáo dục đại học cả nước.

TS. Trần Thị Hoà, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình

Phát biểu khai mạc, TS. Trần Thị Hoà nhấn mạnh ý nghĩa và tầm quan trọng của việc ứng dụng công nghệ số vào các hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và đánh giá trong giáo dục đại học. Bà khẳng định việc số hóa không chỉ là xu hướng tất yếu mà còn là động lực then chốt thúc đẩy sự đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức và phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên.

TS. Nguyễn Văn Hiến, Trưởng khoa Khoa học Cơ bản, Trường Đại học Thái Bình

Trong phần đề dẫn hội thảo, TS. Nguyễn Văn Hiến đã khái quát bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục, nêu bật những thuận lợi, khó khăn cũng như gợi mở một số vấn đề trọng tâm cần được các chuyên gia, nhà khoa học trao đổi, phân tích.

GS.TS.BS.NGND. Lương Xuân Hiến, nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược Thái Bình

TS. Nguyễn Văn Hiến, Trưởng khoa Khoa học cơ bản Trường Đại học Thái Bình

TS. Nguyễn Lâm Đức và TS Nguyễn Thị Hải Lê, Trường Đại học Vinh

PGS.TS. Phương Hữu Từng, Học viện Chính sách và Phát triển, Bộ tài chính

TS. Hoàng Đình Hải, Trường Đại học Hồng Đức

TS. Nguyễn Mạnh Hùng, Trường Đại học Hùng Vương

Tại Hội thảo, nhiều tham luận giá trị đã được trình bày, tập trung vào các chủ đề như: Một số vấn đề về chuyển đổi số và công nghệ số trong giáo dục đại học Việt Nam và tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình; Vận dụng mô hình quan sát ngang hàng (Po-Peer Observation) hỗ trợ giảng viên sư phạm ứng dụng công nghệ số trong dạy học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Vinh; Chuyển đổi số trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và xây dựng trường đại học thông minh, đổi mới sáng tạo tại Trường Đại học Hồng Đức; Tác động của AI đến nâng cao chất lượng giảng dạy quản trị nhân lực: Từ thực tiễn tại Học viện Chính sách và Phát triển; Ứng dụng thực tế ảo và thực tế tăng cường trong dạy học khoa học tự nhiên và hóa học ở Việt Nam: Tổng quan nghiên cứu (2020 - 2025);…. Những báo cáo này không chỉ cung cấp góc nhìn thực tiễn phong phú, mà còn đưa ra các đề xuất khả thi, có giá trị tham khảo cao cho quá trình đổi mới của các trường đại học.

Các đại biểu trao đổi, thảo luận

Bên cạnh phần trình bày tham luận, hội thảo cũng dành thời gian để các đại biểu trao đổi, thảo luận sôi nổi. Nhiều ý kiến thẳng thắn, sâu sắc đã được đưa ra, xoay quanh các vấn đề như: cơ chế chính sách hỗ trợ chuyển đổi số trong giáo dục, những rào cản về hạ tầng và kỹ năng số, cũng như giải pháp để phát huy tối đa hiệu quả của công nghệ trong giảng dạy, nghiên cứu.

Bế mạc hội thảo, TS. Trần Thị Hoà, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình đã tổng kết và bế mạc hội thảo. Bà ghi nhận, trân trọng các ý kiến đóng góp quý báu của các nhà khoa học, chuyên gia và khẳng định nhà trường sẽ tiếp tục nghiên cứu, vận dụng linh hoạt các kết quả, giải pháp được đề xuất nhằm từng bước hoàn thiện, nâng cao chất lượng đào tạo, góp phần vào sự nghiệp phát triển giáo dục đại học trong thời kỳ hội nhập và chuyển đổi số.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Hội thảo là diễn đàn khoa học quan trọng nhằm chia sẻ kinh nghiệm, cập nhật những xu hướng mới nhất trong ứng dụng công nghệ số, đồng thời kết nối các chuyên gia, giảng viên và nhà khoa học trong và ngoài trường để cùng thảo luận, đưa ra các giải pháp khả thi cho việc nâng cao hiệu quả đào tạo trong thời đại mới. Với sự chuẩn bị chu đáo, nội dung phong phú và sự tham gia tích cực của đông đảo đại biểu, Hội thảo khoa học Quốc gia: “Ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy, nghiên cứu và đánh giá ở trường đại học: Thực tiễn, kinh nghiệm và giải pháp đổi mới” do Trường Đại học Thái Bình tổ chức đã thành công tốt đẹp, để lại nhiều dấu ấn sâu sắc và mở ra những định hướng quan trọng cho sự đổi mới giáo dục đại học trong thời gian tới.

TBU MEDIA